机器人联盟成员齐聚郑州31·103中

观摩课现场

杨海鹏老师现场授课

陈红老师向与会教师参观学校墨子创客空间

姚亦娟老师向与会者介绍创客教育成果

11月14日，行知行机器人联盟创客教育研讨会在郑州市31·103中学召开，联盟成员20多人参会。

　　这几年，在“大众创业，万众创新”的时代背景下，短短一两年时间，创客文化日新月异，创客理念深入人心，创客活动蓬勃开展，创客空间纷纷建立。

　　近年来，郑州31·103中信息中心在学校班子的领导和支持下积极开拓，加强对创客教育的学习与感悟，开展丰富多彩的创客教育实践活动，在机器人、3D打印、创意工程等方面取得了瞩目的成绩，创客教育走在了全市前列。基于此，行知行机器人联盟于该校举行了首届全市中小学创客教育研讨会。各学校信息技术老师聚集一堂共同研讨互联网+教育背景下的创客教育。

　　与会者在参与教研讨论的同时，也在学校创客教师的带领下，参观该校的墨子创客空间、智能图书馆、阳光农场。并现场观摩了该校杨海鹏老师的机器人创客课程：《多功能风扇》——机械传动结构学习。 杨海鹏老师做了以《机器人竞赛辅导与机器人创客教育经验谈》为题的交流发言。详细阐述了创客、创客教育的概念，普通中小学如何开展创客教育，3D打印与设计课程的开展，机器人在中小学如何开展等。并结合学校创客教育开展的实际，介绍了信息中心目前进行创客教育的一些做法和经验，与大家分享，引起与会者强烈反响。

 　　此次研讨活动，推动了学校间创客教师的交流，促进创客教育共同发展。