“读书之星”先进表彰

“读书家庭”表彰

团委书记宋佳宣读“亲子共读一本书”活动表彰名单

校长贾惠芬向获奖家庭颁发奖状

党委书记张新慧向获奖学生颁发奖品

副校长时文忠向获奖学生颁发奖状

3月25日，郑州31·103中举行高一年级、高二年级“亲子阅读”表彰会，表彰 “优秀读书家庭”和“优秀读书学生”，激励学生多读书、读好书，鼓励家长积极参与读书活动，营造读书、学习的良好家庭氛围，促进学生健康成长。

阅读对于提升学生综合素养具有重要意义。郑州31中在学校2018-2021《三年发展规划》中提出，要建设书香校园，创建阅读特色品牌学校。学校全面推行阅读文化，大力推进“全学科阅读”，并充分利用家庭、社会资源，构建起良好的阅读环境，提升学校书香文化的影射力，让阅读成为学生学科素养生成的平台。“亲子阅读”活动即是郑州31中推进阅读特色建设的重要措施。

2018-2019学年寒假，郑州31中组织开展了亲子阅读活动，鼓励家长和孩子一同阅读。广大学生积极参与活动，高一高二各个班级上交了读后感共500余份。经过学生自荐、班级把关、学校评选，最终选出40个“优秀读书家庭”和40个优秀读书之星。

表彰会上，校长贾惠芬等领导为获奖家长颁奖并致辞，宣传学校的阅读特色建设，鼓励学生、家长多读书、读好书，养成爱读书、爱学习的好习惯。

这次活动，家长们有很大触动。一些家长说，父母常常不知道如何与自己的子女沟通，其实，亲子共读一本书就是一个很好的途径。与孩子一起讨论一本书，讨论书中的内容，讨论书中人物的种种表现，在不知不觉中，就可以帮助父母了解孩子的想法，促进与孩子的交流。

家长们说，以前的认识是：阅读有助于语文能力、认知能力的发展，有助于孩子在读书过程中得以熏陶、提高。这次通过参与“亲子阅读”活动，还认识到，“亲子阅读”的更重要的意义是，一家人通过共读、讨论书中内容的过程，可以让家人之间的情感更加亲密。