李紫蕊老师上课中

学生积极参与

辞去了春意盎然的5月，迎来了激情澎湃的6月。6月3日下午，郑州市第31高级中学地理组展开了以听评课为主题的教研活动。本次教研中，学校邀请教学督导王文祥老师、教务处主任朱鹏举、弓玉珍老师以及全体地理组教师参与了听评课活动。

本次公开课由李紫蕊老师在高一9班讲解，内容是地理必修二第二章第三节城市化。采用了学案与课件相结合，以学生思考和学生活动为主的方式，进行本次的公开课。由于本次课程类型是复习课，因此上课流程以基础梳理和习题巩固为主。李紫蕊老师对于课本基础知识点采用学案填图、填空等方式，并列举身边具体案例帮助学生理解和自主复习，对于课本重点和难点采用课后巩固练习的方式，给学生思考的时间，少教多学共同突破难点。最后，部分习题的处理请学生自己讲解，充分发挥了学生的主观能动性。

课后，高一地理备课组组长张丽娟老师组织了地理组的评课活动。多位教师肯定了李紫蕊老师的优点，并提出改进建议。其中，督导王文祥老师对本次公开课做出了具体而富有指导意义的评价，他肯定了本次课程的“闪光点”。例如学案设计符合教、学、评一致性，特色鲜明，实用高效；内容设计环环相扣，通过具体案例深化概念；及时指导学生补充笔记。但同时他也对公开课教师提出了许多建设性的意见。例如板书设计还需要进一步完善，课后小结环节缺乏，敢于给学生留白，给学生自主思考的时间。弓玉珍老师提出建议，给学生多一些自主思考和读记背诵的时间。最后张丽娟老师进行了总结性点评，并鼓励公开课老师信任学生，课堂多给学生“留白”。至此，本次听评课教研活动圆满结束。

公开课是年轻老师成长的必由之路，公开课的质量和数量在一定程度上决定了年轻教师的成长速度。通过本次公开课，无论是听评课教师还是上课教师都获益匪浅。