薄夫宝杰出教师工作室是一个自由的、宽泛的教研组织，我们主张在“做中学”，以实践为基础、逐步提升教育教学水平，逐步积累教育教学经验。

  一、必做项

      1.优化教学设计，形成优质课教学设计规范

  每位教师都要交一个质量较高的教学设计，也就是省、市优质课的标准。工作室的目的是本学期每人形成一个规范的高标准教学设计。每位骨干成员所带领的两位老师，由各位负责通知

      2.本年度工作计划，将各位老师上交学校的工作计划，修改一下，交工作室（我们以自然年度为时间单位）；

  以上两项任务的提交邮箱：bfbmsgzs@163.com

  时间：两周以内，也就是3月9日下班之前。

  二、选做项

      1.课题研究

      3月18日—22日，郑州市教科所课题研究立项工作。希望主持课题研究的骨干成员或研修学员，要在之前按照教科所的要求完成立项书的撰写工作，一定让我或是骨干成员把关、指导。可能的话，工作室可能一起指导一个具体的课题撰写工作。

      2.教学评价样题设计（命题）工作（仅地理专业）

  对于命题感兴趣的老师，可以随时完成综合题或选择题，我们一起交流。如果能完成一个学期的期末考试命题。我们可以推荐到郑州市教研室或是其他单位。

      3.基于校园环境的地理实践力案例设计

  感兴趣的老师，我可以发给案例，选取一个校园资源，设计成教学实践设计

      4.论文撰写（自由发挥）

  选做项目的材料提交，随时直接发薄夫宝微信，不受时间限制。

  三、本学期工作室的教研活动安排

  就本学期的三项工作（教学设计、课题研究和教学评价样体设计）我们选取两种（主题讲座和集体研讨）方式进行，具体形式和时间，我们根据大家的建议和形势另行通知。

                                                                                2024年2月22日